FREE DISSEMINATION
I principi del project management moderno
Evento formativo organizzato sotto l’alto patrocinio della Regione Abruzzo e dell’Ordine degli Ingegneri di Monza e Brianza
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Questo corso, in 4 lezioni di 3 ore ciascuna, è una iniziativa di diffusione culturale gratuita, organizzata da IICBIM, a favore delle PA, dei professionisti e delle imprese.
Corso con rilascio dell’attestato di frequenza
La conoscenza dei principi del project management moderno è essenziale per la crescita sociale ed economica, in un modo sostenibile. Il project management applicato al mondo degli Enti Locali e delle PA Centrali richiede approcci e processi non comuni e non previsti nei modelli tradizionali business-oriented ma che è possibile personalizzare con operazioni di tailoring. Lo stiamo vedendo nei progetti del PNRR e molto più in quelli dei fondi UE della programmazione 2021 – 2027 e nei programmi PON.
La struttura di questi progetti, la governance multilivello e, soprattutto, la distribuzione delle responsabilità di monitoraggio e controllo su più strutture organizzative, impone la revisione sostanziale dei paradigmi del project management come lo abbiamo conosciuto ed applicato. Le PA hanno dimostrato oggettive difficoltà e, in molti casi, l’impossibilità di applicare i principi tradizionali del project management, nonostante la competenza e le capacità direzionali. In questo corso esploreremo una serie di questioni critiche su cui si incardinano i progetti finanziati da fondi pubblici nazionali e UE come le iniziative del PNRR e i fondi strutturali UE 2021 – 2027.
Programma
Lezione 1 – 26/9
- il progetto
- il concetto di direzione contro il concetto di gestione
- la governance multilivello
- i processi e le attività progettuali
- gli stakeholder
- il ciclo di vita progettuale
- i criteri di valutazione di fattibilità
- i criteri di uscita
- le responsabilità del project manager
Lezione 2 – 30/9
- l’ambito progettuale
- i deliverable o prodotti
- le risorse progettuali
- i tempi del progetto
- i costi del progetto
- la pianificazione progettuale
Lezione 3 – 3/10
- il significato dello spazio tempo-costo
- la relazione tra tempo (durata) e costo del progetto
- il concetto di full time equivalent
- il concetto di cost equivalent
- l’ottimizzazione dello spazio tempo-costo
- la durata del progetto
- la riduzione della complessità
Lezione 4 – 14/10
- le relazioni tra organizzazione as usual e organizzazione as a project (aspetti gerarchici)
- le relazioni tra organizzazione as usual e organizzazione as a project (aspetti operativi)
- le relazioni tra la governance progettuale multilivello e l’organizzazione as usual
- il comportamento personale nelle dinamiche progettuali
- la leadership situazionale e l’applicabilità nei progetti
Si ringrazia la società Algoritmi S.r.l. (www.algoritmi.eu) che mette a disposizione la piattaforma di didattica a distanza Webex®
